교육의 미래: 인터랙티브 학습의 포장 풀기

전통적인 교육에 대한 아이디어와 개념은 오랫동안 존재해 왔지만, 지금은 세상이 극적으로 변했고 이에 따라 교육도 변했습니다. 일부 요소는 여전히 남아 있고 더 오랜 기간 동안 유지되고 있지만, 오늘날 대부분의 사람들에게 전통적인 교육은 선택 사항이 아닙니다.

코로나19가 가져온 영향과 오늘날 거의 모든 분야에서 휴대폰 사용이 증가하고 있는 점을 고려할 때, 교육의 환경과 형식이 변화하고 있는 것은 놀라운 일이 아닙니다. 적어도 기술과 인터넷의 발달로 인해 교실에 정신적으로 존재하는 것만이 더 이상 유일한 학습 옵션이 아닙니다. 

이제 온라인에 접속할 수만 있다면 언제 어디서나 양질의 교육을 받을 수 있습니다. 이제 전 세계는 온라인 교육의 혁명이라는 새로운 시대로 접어들고 있습니다.

최근 밥슨 서베이 리서치 그룹이 실시한 설문조사에 따르면, 미국 전역의 고등학생 중 30% 이상이 적어도 한 개 이상의 원격 강의를 수강하고 있는 것으로 나타났습니다. 온라인 교육은 학령기 아동부터 새로운 기술을 개발하고자 하는 성인에 이르기까지 누구에게나 현명한 선택이 되었습니다. 

e-러닝이라고도 하는 온라인 교육은 확실히 성장하는 추세이지만, 능동적인 학습 또한 현대 교육 시스템의 중요한 요소입니다. 물론 교육 기법은 청중의 연령과 주제에 따라 다르지만 인공 지능(AI), 증강 현실(AR), 머신 러닝(ML) 등의 기술을 기반으로 하는 대화형 학습은 모든 교육 기관에서 지금 바로 구현할 수 있는 것입니다.

인터랙티브 학습은 학생의 주의력과 전반적인 참여도를 높이기 위해 교실에 통합되는 경우가 많습니다. 이러한 두 가지 주요 목적이 있지만, 능동적 학습은 복잡한 주제와 주제를 더 깊이 이해하도록 도와 다양한 연령대의 학생들이 대화형 수업의 개념을 더 쉽게 파악하고 전반적인 학습을 향상시키는 데 도움이 되는 것으로 나타났습니다.

인터랙티브 학습이란 무엇인가요?

인터랙티브 학습은 학생이 학습 과정에 참여하는 능동적인 학습 기법을 말하며, 주로 기술을 통해 이루어집니다. 대화형 학습은 벼락치기나 강의와 같은 수동적인 학습을 포함하는 기존의 학습과는 완전히 다른 솔루션입니다.

인터랙티브 학습의 기술적인 부분이 여전히 부담스러울 수 있지만, 이 경우 기술은 오로지 교육학을 지원하기 위해 존재한다는 점을 기억하는 것이 중요합니다. 

교사는 향상된 교육의 새로운 관점을 열어 새로운 수업 가능성을 열어주고 수업 중 참여를 향상시키는 것을 목표로 교육 기술과 도구를 사용해야 합니다.

대화형 수업의 4가지 예

1. 인터랙티브 게임

게임은 오랫동안 오락용으로만 여겨져 왔습니다. 하지만 게임화는 다양한 산업에 새로운 아이디어를 가져다주었고, 수업과 같이 지루하다고 여겨지던 분야에 더 많은 참여와 흥미를 제공했습니다. 

그 결과, 교육에서의 게임(인터랙티브 게임 수업)은 이제 학습자의 참여도를 높이고 몰입도를 높이며 동기를 부여할 수 있는 구체적인 교육 전략으로 등재되었습니다.

일반적인 생각과는 달리 대화형 학습의 게임 플레이 방법은 특정 기술을 향상하고 개발하는 데 사용되기 때문에 매력적이면서도 복잡합니다. 학습자의 참여를 유도하고, 실수를 보여주고, 거의 즉각적인 피드백을 제공하는 데 중점을 둡니다.

게임 기반 학습의 좋은 예로는 학생들이 짧은 시간 내에 다양한 주제에 대한 많은 양의 질문에 답하도록 도전하는 퀴즈가 있으며, 목표는 최대한 많은 점수를 획득하는 것입니다.

2. 시뮬레이션 및 분기 시나리오

분기 시나리오(의사 결정 시나리오라고도 함)는 학생이 학습하는 대화형 방법을 말합니다. 이러한 시나리오는 학습자가 의사 결정을 내리고 문제를 해결하는 능력을 테스트합니다.

각 시나리오는 학습 콘텐츠 내에서 학생에게 여러 가지 경로를 열어줍니다. 대부분의 경우, 각각의 새로운 결정은 다른 학습 결과로 이어지므로 학습자는 자신의 선택에 따른 결과를 관찰할 수 있습니다. 두 명의 다른 학생이 하나의 분기 시나리오 내에서 동일한 경로를 선택하지는 않습니다.

분기 시나리오와 시뮬레이션은 문제 해결, 커뮤니케이션, 리더십 기술 등 소프트 스킬을 개발하는 데 유용하고 효과적인 방법입니다. 때때로 기업에서는 이러한 시나리오와 시뮬레이션을 사용하여 직원들을 현실에서 직면할 가능성이 없거나 회사에 특정 위험을 수반하는 업무 상황에 배치하기도 합니다.

3. 인터랙티브 동영상 및 애니메이션

이것은 아마도 대부분의 교육 기관에서 이미 구현한 가장 대표적인 예일 것입니다. 인터랙티브 애니메이션은 기존의 강의나 수동적인 학습에 비해 학생의 주의력과 이해도를 높이는 데 더 효과적인 학습 리소스입니다.

실제로 항상 새 비디오를 다시 녹화하거나 기존 학습 자료를 완전히 변경할 필요는 없습니다. 기존 학습 에코시스템에 인터랙티브 요소를 추가할 수 있습니다. 예를 들어, 대화형 비디오에는 종종 화자가 학습자에게 최근에 제공된 자료에 대해 질문하는 일시정지 기능이 내장되어 있어 주제에 대한 참여도와 이해도를 높일 수 있습니다.

4. 대화형 평가 및 연습

이 두 가지 요소는 학생에게 교육 및 수업의 개념을 강화하는 데 도움이 됩니다. 또한 학생이 자신의 성과를 복습하고 인사이트를 얻을 수 있습니다.

대화형 평가 및 연습에는 여러 가지 유형이 있으며, 가장 인기 있는 유형은 다음과 같습니다:

• 완성 연습;
• 객관식 연습 문제
• 그룹화(소규모 그룹).

한 가지 유형은 "매칭"으로 알려진 논리적 추론 활동으로, 학생들이 주제의 동일한 요소로 연결된 두 개념을 연관시킬 수 있도록 합니다. 이 유형은 지식 습득을 위한 두 가지 핵심 능력, 즉 일반적 사고와 논리적 추론을 개발하고 향상시킵니다.

인터랙티브한 교실을 만들기 위한 전략

향상된 강의

향상된 강의 또는 코스는 강의실 내에서 이루어지는 다양한 대화형 학습 활동과 전략을 포함하는 광범위한 범주로 간주할 수 있습니다. 향상된 강의는 일반적으로 기존 강의와 동일하게 보이지만 대화형 학습 도구를 사용하여 강사가 학습 과정에서 학생에게 자주 질문할 수 있습니다.

교사가 학생들에게 주제를 설명하고, 즉각적인 피드백을 요청하고 받을 수 있으며, 특정 주제나 자료를 더 깊이 파고들기 위해 수업 토론을 시작할 수도 있는 TurningPoint와 같은 여러 도구가 있습니다. 따라서 교사는 전반적인 이해도를 평가하고 이동 중에도 학습 및 연구 방법을 수정하여 보다 효과적인 학습 과정을 제공하고 가장 이해하기 어려운 부분을 단순화할 수 있습니다.

플립형 교실

이 교수 모델은 학생들에게 미리 노출된 학습을 제공합니다. 일반적인 생각과는 달리, 학습자가 집에서 공부할 수 있도록 수업을 녹화하는 것만이 플립드 러닝을 구현하는 유일한 방법은 아닙니다. 여기서 알아야 할 중요한 점은 학생들이 수업 시간 외에 교사가 자료를 설명하는 비디오 강의나 강의, 읽기 과제 또는 기타 선호하는 방법을 통해 공부할 수 있는 기회를 가져야 한다는 것입니다.

이 지침은 다르게 적용될 수 있습니다. 예를 들어, 대화형 숙제는 소그룹 토론을 위해 수업 전에 완료해야 합니다. 이렇게 하면 학습자가 수업 시간에 더 집중할 수 있어 전반적인 참여도와 학업 성취도를 높일 수 있습니다.

동료 교육

연구에 따르면 협업과 팀워크가 대화형 학습 환경을 구축하는 데 중요한 역할을 하는 것으로 나타났습니다. 따라서 동료 교육은 이러한 목적에 매우 적합한 것으로 보입니다. 동료 교수법은 강사가 짧은 시간 동안 교육하고, 심화 강의의 경우와 마찬가지로 학생들이 토론하고자 하는 주제와 관련된 질문을 적시에 던지는 기법입니다.

한 명씩 질문할 수도 있지만, 나중에 소그룹 토론을 통해 각 질문에 답하는 것이 가장 좋습니다. 교육 세션이 끝날 무렵에는 학생들이 주제에 대해 더 잘 이해하고 더 많이 참여하게 될 것입니다. 

팀 기반 교육

팀 기반 교육은 협업을 의미하기도 합니다. 이는 원래 교수자가 3단계 주기로 가르치는 교육 모듈을 중심으로 설계된 대화형 학습 전략입니다: 

• 준비;
• 수업 중 준비 상태 확인 테스트(처음에는 한 명씩, 그다음에는 그룹으로);
• 응용 프로그램 중심 연습(학생들이 그룹을 구성하여 오늘 수업 중에 연습 문제를 풀고 완료하는 방식).

대화형 학습의 3가지 주요 이점 

대화형 학습 전략을 계획하고 구현하는 데는 다소 시간이 걸릴 수 있지만, 이러한 개념은 장기적으로 조직과 학생 모두에게 많은 이점을 가져다줄 수 있습니다. 아래에서 주요 개념을 살펴보겠습니다:

참여도 증가

예상할 수 있듯이 참여도 증가는 교실에서 이루어지는 대화형 학습을 구현할 때 얻을 수 있는 주요 이점 중 하나입니다. 위에서 언급한 모든 전략은 학생의 참여도, 집중력 향상, 동기 부여, 공상 감소에 긍정적인 영향을 미칠 수 있습니다. 실제로 최근 연구에 따르면 학생의 87%가 기술을 활용한 교육이 더 흥미롭고 참여도가 높다고 답했습니다.

더 많은 협업

기존의 수동적인 수업 중심의 교실에서는 보통 한 명 또는 몇 명의 학생이 동기나 실력이 더 뛰어나기 때문에 수업 토론을 주도하는 경우가 많다고 알려져 있습니다. 이러한 학생들에게는 좋지만, 토론에 참여한 다른 학생들은 오답을 하는 것을 두려워할 수 있습니다. 따라서 대화형 학습을 사용하면 모든 학생이 수업 토론에 참여하여 자신의 생각과 아이디어를 자유롭게 표현하고 기술을 개발하며 두려움을 줄일 수 있습니다.

대화형 학습을 통해 학생들은 또래와 소통하고, 걱정 없이 자신의 생각을 표현하고, 더 다양한 관점을 접할 수 있습니다. 또한 대화형 학습이 제공하는 협업은 다양한 생활 영역에서 중요한 문제 해결 기술을 장려합니다.

비판적 사고

대화형 학습의 주요 이점 중 하나는 학습자가 자신의 능력을 확장하고 더 깊이 있는 학습을 할 수 있는 귀중한 도구를 제공한다는 것입니다. 교수자는 강의실 시설에 학생을 참여시켜 학습 경험의 중심이 되게 함으로써 주제나 주제를 깊이 있게 분석하고 적용할 수 있는 기회를 제공하고, 그 과정에서 대인 관계 기술을 구축하고 개선하며 비판적 사고 능력을 개발할 수 있습니다.

기술이 대화형 학습에 미치는 영향

대화형 학습 기술은 지난 몇 년 동안 큰 인기를 얻었습니다. 어릴 때부터 학생과 교육 기관 모두 이 기술을 사용하여 현대적인 학습 기회를 촉진하고 교육 전반에 대한 새로운 접근 방식을 확립하고 있습니다.

현대 교육에서 기술을 사용하는 것은 성장하는 세대와 어린 시절의 변화하는 요구를 고려할 때 필수적이며, 대부분의 경우 다양한 기술 도구와 가젯을 사용한다는 점에 유의하는 것이 중요합니다. 이제 3세 어린이는 자신만의 디지털 세계를 만들고, 복잡한 개발 단계를 탐색하며, 30세 어린이보다 훨씬 빠르게 디지털 네이티브가 될 수 있다고 생각해보세요.

실제로 기술로 학생들을 가르치면 학생들이 자신의 언어로 말하고, 공부와 학업 결과를 스스로 통제할 수 있으며, 그 어느 때보다 더 많이 참여하게 되는 것 같습니다.

여기서 한 가지 중요한 점은 기술 교육 교실에서 학생은 더 이상 학생이 아니라 교사 역할을 한다는 것입니다. 이로 인해 일부 교육 기관에서는 교사가 여전히 배우고 탐구해야 할 것이 많기 때문에 문제가 발생합니다.

지난 몇 년 동안 중요한 생활 기술이 크게 변화했습니다. 또한 제작하기 쉽고 공유하기 쉬운 동영상의 인기와 함께 교육도 변화했습니다. 증강현실, 가상현실, 증강현실이 단기간 내에 우리에게 다가올 것이라고 말하지 않더라도, 모든 연령대의 학습자는 계속해서 기술의 혜택을 누리고 최신 교육 도구를 구현하는 교육기관을 선택하여 오늘날의 기술을 개발하고 성장시킬 것입니다.

기술을 활용하여 대화형 학습 과정을 구성하는 방법

1. 게임화된 학습

게임화는 오늘날의 트렌드입니다. 게임은 이제 게임과 앱 내에서 사용될 뿐만 아니라 게임에서 사용되는 채점 시스템은 오늘날 교육 부문에도 도움이 되는 것으로 보입니다. 대화형 교실 내에서 게임화된 학습은 특히 더 많은 참여와 참여를 유도하는 데 유용할 수 있습니다.

이미 학습에 도입된 게이미피케이션의 좋은 예로 자이언트 스텝스를 들 수 있습니다. 이 제품은 초중고 교사가 학생들의 협동심을 높이고 독립적인 연습을 할 수 있도록 개발된 디지털 학습 경험입니다. 이 제품은 오늘날 세계를 선도하는 두 가지 학습 플랫폼인 GoGuardian Teacher와 Pear Deck에서 설계했습니다.

2023년에는 학습 소프트웨어가 교사의 완벽한 동반자 역할을 할 수 있지만, 전체 학습 프로그램에서 게임화된 학습을 구현하는 것이 가장 좋은 방법입니다. 

그러나 작은 단계부터 시작해도 학생의 진도에 큰 변화를 가져올 수 있으므로 가상의 포인트 사냥을 만들고 학습자가 검색하여 정답을 찾을 수 있는 질문 목록을 작성하는 것부터 시작할 수 있습니다.

2. 디지털 현장 학습

이 도구는 대화형 수업에 기술을 통합할 수 있는 비용 효율적이고 새로운 방법을 찾는 교사들을 위해 특별히 고안된 유용한 도구로 점점 인기를 얻고 있습니다. 예를 들어, 교사는 Google 스트리트 뷰 또는 기타 유사한 애플리케이션을 사용하여 학생들이 교실에서 직접 공원, 숲, 심지어 국내외 랜드마크와 같은 장소와 가상으로 상호 작용하여 더 쉽게 개념을 학습할 수 있도록 할 수 있습니다. 

교사는 학생들이 장소의 역사나 특징에 대해 자세히 알아보기 전에 가상으로 장소를 체험하고 경치를 즐길 수 있도록 함으로써 학생들의 참여를 유도하고 수업 주제에 대한 탐구 동기를 높일 수 있습니다.

3. 소셜 미디어 사용

오늘날 학급 전체가 소셜 미디어에 많은 시간을 보내는 것은 놀라운 일이 아닙니다. 대부분의 사람들은 소셜 미디어를 나쁜 습관이라고 생각하며 학교는 대화형 수업 중에 학생이 휴대폰을 보지 못하도록 해야 한다고 생각하지만(당연한 말입니다), 소셜 미디어를 교실에 통합하면 적어도 한 명의 학생은 교사가 제공하는 정보를 알고 싶어 할 것입니다.

예를 들어, 학급 내에서 가장 인기 있는 소셜 미디어를 찾을 수 있습니다. 그런 다음 학생 전용 그룹을 만들어 나중에 토론 주제를 게시하고 학습자가 질문하거나 학습한 자료에 대해 토론하는 데 사용할 수 있는 고유한 강의실 트위터 해시태그를 만들 수 있습니다.

4. 피드백 수집

학생들로부터 실제 피드백을 받아 교실 구조가 학생들에게 도움이 되는지 확인하는 방법이 궁금하다고 가정해 보겠습니다. 실시간 피드백만이 교육 기관이 전체 수업에서 효과가 있는 부분과 그렇지 않은 부분에 대한 인사이트를 얻고, 취약한 부분과 해결해야 할 문제를 강조하는 데 도움이 될 수 있습니다.

앞서 언급했듯이 기술이 성공의 열쇠이므로 종이로 피드백을 요청하지 마세요. 따라서 온라인 설문조사 및 설문조사를 사용하여 매주 또는 매일 학생들과 빠르게 체크인하여 학생들의 아이디어, 의견 및 학습 방식에 대한 전반적인 피드백을 얻을 수 있습니다.

위에서 소셜 미디어 섹션에서 언급한 것처럼, 트위터 페이지에 학생의 피드백 및 질문과 관련된 해시태그를 추가하여 확장할 수도 있습니다. 학생들이 학습 과정 개선에 대한 생각과 아이디어를 작성하도록 하세요. 

5. 디지털 콘텐츠 제작 제안

이미 배운 내용과 관련된 디지털 콘텐츠를 제작하는 것은 학생들이 자신을 표현하는 훌륭한 방법이 될 수 있습니다. 기술을 활용한 예술 프로젝트로 진행하면 학생 개개인의 창의적인 재능을 발휘하는 동시에 주제에 대한 새로운 지식을 보여줄 수 있습니다.

다른 프로젝트와 마찬가지로 디지털 콘텐츠 제작 과정은 학습자가 가장 좋아하는 방식으로 자신을 표현하고 소프트 스킬과 하드 스킬 모두에서 개인의 강점을 강조할 수 있을 때 가장 효과적입니다.

애니메이션 동영상, 팟캐스트, 전자책, 디지털 아트 등 다양한 유형의 콘텐츠를 만들도록 요청할 수 있으며, 자녀가 가장 편하게 지식을 습득할 수 있는 콘텐츠를 선택하도록 할 수 있습니다. 

6. 대화형 교실 캘린더 사용

캘린더는 주로 직원들이 사용하지만, 학생들도 중요한 업데이트 및 학생들이 미리 알아야 할 기타 이벤트가 포함된 디지털 캘린더를 사용하면 도움이 될 수 있습니다. 이는 Google 캘린더 또는 기타 유사한 도구를 통해 달성할 수 있습니다.

과제 마감일과 중요한 대화형 수업 이벤트(예: 초청 연사)를 쉽게 공유할 수 있고 이해하기 쉬운 디지털 공간에 게시할 수 있습니다. Google 캘린더에서 학생에게 디지털 형식으로 출석 여부를 알릴 수도 있습니다. 교사는 학부모 및 보호자와 캘린더를 공유하여 이들에게도 항상 최신 정보를 제공할 수 있습니다.

7. 비디오/멀티미디어 대화형 수업 및 프레젠테이션

비디오는 학생의 참여를 유도하고 대화형 수업을 구성하는 훌륭한 방법으로 간주됩니다. 사실, 항상 기본적인 비디오 대화형 수업을 할 필요는 없습니다. 애니메이션 프레젠테이션과 애니메이션 비디오는 특히 Z세대 학생들을 가르칠 때 놀라운 효과를 발휘합니다. 

슬라이드쇼와 디지털 프레젠테이션을 만들고, 필터, 음악, 배경을 추가하고, 맥락을 유지하면 학생들의 집중력을 높이고 주제에 대한 이해도를 높이는 데 도움이 됩니다. 또한 전통적인 강의 대신 가상 게스트를 초대하고 팟캐스트를 제공할 수도 있는데, 이는 현대 사회에서 매우 인기 있는 옵션입니다.

8. 일찍 업무를 마치는 사람들을 위한 온라인 활동

마지막으로, 이 목록의 요점은 동기를 부여하고 최고의 학업 성취도를 보이고 과제를 더 빨리 끝내는 학생의 참여를 유도하는 것입니다. 학생이 과제를 일찍 끝낸 경우 다른 학생이 끝낼 때까지 기다리지 말고 학습 스테이션을 방문하여 미리 만들어진 학습 비디오를 시청함으로써 교육 경험을 연장하고 향상시킬 수 있도록 하세요.

대화형 학습 콘텐츠 번역 

현재 공부하는 수업에 대화형 학습 요소를 구현하기로 결정한 경우, 강사는 콘텐츠를 번역하는 것이 유용할 수 있습니다. 그 첫 번째 이유는 전 세계 모든 사람이 모국어로 교육 동영상을 시청할 수 있도록 잠재 고객을 확대할 수 있기 때문입니다.

두 번째 이유는 학생이 다른 언어로 된 비디오 콘텐츠를 시청할 때 문화 간 기술을 개발 및 개선하고 새로운 언어를 더 효과적으로 학습할 수 있기 때문입니다.

강사는 번역 프로세스를 더 쉽고 빠르게 진행하기 위해 Rask AI와 같은 AI 기반 비디오 편집기를 통합할 수 있습니다. 이 도구는 130개 이상의 언어로 다양한 유형의 동영상을 번역할 수 있는 것으로 잘 알려져 있으며, 강사는 29개 이상의 언어로 보이스오버를 생성할 수도 있습니다. 또한 Rask AI를 사용하면 강사가 최대 2시간 분량의 동영상을 업로드할 수 있으며, 고유 기능인 SRT 파일 자막도 제공하므로 콘텐츠 접근성을 높일 수 있습니다.

마지막 생각

디지털 혁명과 다양한 종류의 기기 사용이 증가하는 시대에 살면서 전통적인 학습 시스템이 이전처럼 잘 작동하지 않는 것은 놀라운 일이 아닙니다. 그 결과, 교육 기관과 온라인 학습 플랫폼은 이제 모든 연령대의 학습자를 대상으로 학생들의 참여를 유도하고 학업 성취도를 향상시키는 가장 효과적인 방법 중 하나로 대화형 학습을 적극적으로 구현하고 있습니다.